SANTO DOMINGO.- El ministro de Educación, Andrés Navarro,
aseguró que, para garantizar la sostenibilidad en el tiempo y la
institucionalidad de la Revolución Educativa es preciso cambiar el marco
jurídico, pues la actual Ley General de Educación 66-97 tiene más de 20 años, y
se requiere una nueva normativa que responda a la realidad actual y a las
necesidades cambiantes de la sociedad.
Navarro explicó que para algunos sectores 20 años no es
nada, sin embargo, para el sector Educación es mucho, porque durante este
período se han emitido leyes que han impactado al sistema educativo.
El ministro citó entre las transformaciones que se han
producido a nivel jurídico en el país las leyes de Cultura, Educación Superior,
de Administración Pública, la Constitución de la República, el Pacto por la
Educación, la Estrategia Nacional de Desarrollo, “sin embargo, no han sido
suficientes para darle sostenibilidad e institucionalidad en el tiempo a la
educación dominicana”.
Navarro sostuvo que en tal virtud se ha emprendido un
proceso de formulación de una nueva ley de Educación, y se está haciendo en el
marco del Consejo Económico y Social “porque fue en ese marco donde se debatió
y se logró concertar el Pacto Nacional por la Reforma Educativa”.
“La idea es que a partir de esos debates se pueda tener una
propuesta que pueda ser presentada al Presidente de la República, para que, a
su vez, él la someta al Congreso Nacional. Si logramos esto y continuamos con
el proceso de transformación cualitativo de la escuela dominicana, es muy
seguro que vamos a lograr los objetivos de una educación de calidad”, expresó
Navarro.
El funcionario manifestó que el Ministerio de Educación
requiere de una nueva institucionalidad que sea transparente, participativa y
eficiente, y por eso se requiere de un marco legal novedoso.
“Estamos apostando a una nueva institucionalidad que sea
transparente, para exhibir un adecuado uso de los recursos, una institucionalidad
participativa porque la educación es un asunto de la nación dominicana, y una
institucionalidad eficiente que genere los productos a tiempo y al menor
costo”, sostuvo Navarro al participar como orador en el Seminario-Taller sobre
Diseño de Políticas de Gestión y Jornada de Planeación Estratégica 2018-2019,
organizado por la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD).
Retos en la Educación
Superior
El ministro de Educación, Andrés Navarro, destacó que en el
sector de la educación superior existen grandes retos que hay que empezar a
trabajar como es la formación inicial del docente, es decir el conjunto de
licenciaturas en educación.
“Ese es uno de los grandes retos para nosotros, porque si
hemos cambiado el paradigma curricular de la escuela dominicana basado en
competencias, y en las universidades se sigue formando con un currículo basado
en conocimientos, cuando ese maestro salga de las universidades no va a poder
abordar las exigencias del currículo, sino que será necesario entonces,
re-educarlo”, expuso.
Indicó que por esa razón valoró positivamente la resolución
emitida por el Consejo Nacional de Educación Superior 9-2015 que establece el
nuevo currículo en la formación inicial de los maestros.
En la actividad estuvieron presentes, la rectora de la UASD,
Emma Polanco, vicerrectores, decanos, directores, profesores y funcionarios de
la alta casa de estudios. También participaron Julio Santana, jefe de Gabinete
del Ministerio de Educación, entre otras personalidades.
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